教育信息化
优化专业结构、共建数字化资源
布局现代教育，提升信息化水平
专业教育信息化服务
改革教学体系，推进仿真教学
建设智慧教室，引领未来教育
未来教育
云起时刻有多年专业从事教育信息化建设工作经验，对城市轨道交通、物联网、机械类、电工电子、计算机类等专业深入研究，根据学校人才培养目标，突出办学特色，进行本地化的专业建设。
一般学校现有的条件下，受到实验设备投资限制，部分实验设备的操作实验不容易实现、装配工艺流程的教学讲解抽象难以理解。利用虚拟现实技术，可以有效地解决实验条件与实验效果之间的矛盾。
为响应教育部《教育信息化2.0行动计划》等政策要求，到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，进行信息化方案建设。
通过教育信息化现代化建设，强化教师信息技术应用水平，鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力。提高、发展教师的信息化技能，强化教育教学资源库建设。
